NARODOWY PROGRAM ROZWOJU CZYTELNICTWA
Szanowni Państwo!
Rodzina odgrywa bardzo ważną rolę w kształtowaniu u dzieci nawyku czytania. Nie zapominajmy, że pierwszy kontakt dziecka z książką ma miejsce właśnie w domu rodzinnym. Nauka w szkole to kolejny etap, w którym możemy utrwalać u małych czytelników zamiłowanie do książek.
Wyrobienie nawyku regularnego czytania i sprawienie, aby książki były dla dziecka ważne, może się udać tylko dzięki zgodnej współpracy domu i szkoły.
O tym, jakie znaczenie mogą mieć dla dzieci książki, musimy pamiętać zarówno my, nauczyciele, jak i Państwo, Rodzice. Od dawien dawna rodzice i dziadkowie czytali swoim dzieciom m.in. bajki. Postarajmy się, aby tak było nadal. Nie zapominajmy o korzyściach, które płyną z czytania dzieciom.
10 powodów, dla których warto czytać dziecku książki
- Czytanie książek zacieśnia więź uczuciową między rodzicami a dzieckiem. Dziecko wsłuchane jest w głos rodzica, a bliski kontakt daje mu poczucie bezpieczeństwa.
- Książki rozwijają wyobraźnię dziecka. Po zakończeniu czytania możemy zapytać: czy wiesz, co wydarzyło się później?
- Słuchanie książek rozwija inteligencję dziecka, wzbogaca słownictwo, uczy ładnego budowania zdań i zachęca do samodzielnej nauki czytania.
- Książki wychowują. Jeżeli dobierzemy odpowiednią lekturę, dzieci będą utożsamiały się z książkowym bohaterem.
- Książki wyrabiają wrażliwość. Dziecięce problemy opisane w bajkach, opowiadaniach na pewno poruszą niejedno serduszko.
- Słuchanie książek odpręża i pozwala przyjemnie spędzić czas. W dziecięcym życiu są momenty, kiedy dobra książka, przeczytana ciepłym, modulowanym głosem jest niezastąpiona.
- Książki rozwijają pasję kolekcjonerską. Wiele wydawnictw proponuje serie książeczek. Czekając na kolejne odcinki przygód bohatera, dziecko rozbudza w sobie ciekawość.
- Czytanie książek przekazuje nam wiele informacji o dziecku. Niektóre dzieci lubią słuchać ciągle tych samych opowiadań czy bajek. Często może to być znak, że coś je nurtuje, niepokoi lub cieszy.
- Książki porządkują dziecięcy świat. Dzięki bajkowym postaciom dziecku łatwiej jest zrozumieć codzienne sprawy.
- Książki podpowiadają, jak porozumieć się z rówieśnikami i rodzeństwem. Kłótnia z kolegą, bratem czy siostrą to problem, ale w wielu książkach znajdują się opowieści, które pomogą dziecku sobie z nim poradzić.
Naukowcy uważają, że intelektualny i emocjonalny rozwój dzieci, którym czyta się od najmłodszych lat, jest o 30% szybszy niż dzieci, którym rodzice nie czytają. Czytajmy dzieciom i zróbmy wszystko, aby w przyszłości same czytały.
Szanowni Państwo, pamiętajmy – nie rodzimy się z potrzebą czytania, tę potrzebę się nabywa. Dzieci, którym od najmłodszych lat czytamy i w których zaszczepiamy miłość do książek, na pewno będą czytać w przyszłości.
Aby wzbogacić zasoby szkolnej biblioteki, a zwłaszcza te przeznaczone dla najmłodszych czytelników skorzystaliśmy z pomocy finansowej w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. W ubiegłym roku opracowano wniosek o sfinansowanie zakupu książek, tym razem dla dzieci uczęszczających do oddziału przedszkolnego, a w bieżącym roku otrzymaliśmy dofinansowanie w wysokości 1875 złotych. Dzięki tym funduszom zasoby naszej szkolnej biblioteki wzbogaciły się o 79 nowych tytułów. Są to książki zaproponowane przez dzieci z oddziału przedszkolnego, ich rodziców i nauczycieli. Pozycje te były również konsultowane z Samorządem Uczniowskim i Radą Rodziców.
Poniżej znajduje się wykaz tytułów książek zakupionych w ramach NPRCz- zachęcamy do zapoznania się i wypożyczenia w naszej szkolnej bibliotece.
| Autor i tytuł |
| K. Grzyb „Akademia Mądrego Dziecka. Niesamowity spacer. Las” |
| K. Grzyb „Akademia Mądrego Dziecka. Niesamowity spacer. Łąka” |
| K. Grzyb „Akademia Mądrego Dziecka. Niesamowity spacer. Ocean” |
| K. Grzyb „Akademia Mądrego Dziecka. Pierwsze słowa. Ubrania” |
| K. Grzyb „Akademia Mądrego Dziecka. Pierwsze słowa. Zwierzęta domowe ” |
| W. Piasecka „Bajeczki o zwierzątkach. Biedroneczka” |
| W. Piasecka „Bajeczki o zwierzątkach. Miś i pszczółki” |
| W. Piasecka „Bajeczki o zwierzątkach. Podwórkowe ploteczki” |
| W. Piasecka „Bajeczki o zwierzątkach. Psiaczek Wędrowniczek” |
| W. Piasecka „Bajeczki o zwierzątkach. Wesoły konik” |
| S. Bauman „Bajki 5 minut przed snem. Teen Titans Go!” |
| Z. Stanecka „Basia. Wielka księga” |
| Z. Stanecka „Basia. Wielka księga przyjaźni” |
| Z. Stanecka „Basia. Wielka księga o uczuciach” |
| A.Niedźwiecka „Disney. Pixar. Moje opowieści” |
| A.Koralewska „Disney uczy. Przygody z czytaniem. Auta” |
| B. Supeł „Jadzia Pętelka czuje złość” |
| B. Supeł „Jadzia Pętelka odwiedza dziadków” |
| B. Supeł „Jadzia Pętelka piecze pierniki” |
| B. Supeł „Jadzia Pętelka wita dzidziusia” |
| B. Supeł „Jadzia Pętelka zostaje z nianią” |
| M. Malicka „Już czytam sylabami. Deszczowe lato” |
| M. Malicka „Już czytam sylabami. Drużyna Astona” |
| M. Malicka „Już czytam sylabami. Dzień Dziecka i inne opowiadania” |
| M. Malicka „Już czytam sylabami. Gazetka szkolna” |
| M. Malicka „Już czytam sylabami. Sąsiad szpieg” |
| M. Kozioł „Już czytam zagadki matematyczne. Puzzle Pitagorasa” |
| M. Kozioł „Już czytam zagadki matematyczne. Wszystko gra” |
| A.Głowińska „Kicia Kocia i Nunuś. Bardzo fajna rodzina” |
| A.Głowińska „Kicia Kocia i Nunuś. Czekamy na święta!” |
| A.Głowińska „Kicia Kocia i Nunuś. Gdzie jest moja walizka?” |
| A.Głowińska „Kicia Kocia i Nunuś. Gdzie jest szczurek?” |
| A.Głowińska „Kicia Kocia i Nunuś. Idą święta!” |
| A.Głowińska „Kicia Kocia i Nunuś. Idziemy do teatru” |
| A.Głowińska „Kicia Kocia i Nunuś. Jaka piękna zima!” |
| A.Głowińska „Kicia Kocia i Nunuś. Jaki to zawód?” |
| A.Głowińska „Kicia Kocia i Nunuś. Kto mieszka w lesie?” |
| A.Głowińska „Kicia Kocia i Nunuś. Kto mieszka w zagrodzie?” |
| A.Głowińska „Kicia Kocia i Nunuś. W co się ubierzemy?” |
| B. Wicher „Książkożercy. Inka ze Srebrnej Groty” |
| M. Korbiel „Książkożercy. Jak zostałem piratem” |
| A.Paszkiewicz „Książkożercy. Jak zostać mistrzem świata” |
| A.Paszkiewicz „Książkożercy. Kapral miś” |
| A.Paszkiewicz „Książkożercy. Odważnie jak Greta” |
| A.Paszkiewicz „Książkożercy. Pako w miejskiej dżungli” |
| A.Paszkiewicz „Książkożercy. Tajny agent Fred” |
| S. Morisette „Paw Patrol. Psi Patrol. Pieski ratują pingwiny” |
| C. Stevens „Paw Patrol. Psi Patrol. Pieski ratują Dzień Ziemi” |
| „Paw Patrol. Psi Patrol. Udana akcja” |
| S. McBratney „Nawet nie wiesz jak bardzo cię kocham kiedy jest wiosna” |
| S. McBratney „Nawet nie wiesz jak bardzo cię kocham kiedy jest lato” |
| S. McBratney „Nawet nie wiesz jak bardzo cię kocham kiedy jest jesień” |
| S. McBratney „Nawet nie wiesz jak bardzo cię kocham kiedy jest zima” |
| S. McBratney „Nawet nie wiesz jak bardzo cię kocham przez cały rok” |
| E.Sorddoni „Podnieś klapkę. Ciało człowieka” |
| G. Brillante „Podnieś klapkę. Kosmos” |
| E.Pagliari „Podnieś klapkę. Ziemia” |
| B.Supeł „Staś Pętelka. Dzielny pacjent” |
| B.Supeł „Staś Pętelka. Ferie w lesie” |
| B.Supeł „Staś Pętelka. Nowy piesek” |
| B.Supeł „Staś Pętelka. Wielka wyprawa” |
| E. Wójcik „Samochodzik Franek. Straż pożarna” |
| E. Wójcik „Samochodzik Franek. Traktory” |
| K. Górska „Samochodzik Franek. Wesołe miasteczko” |
| K. Górska „Samochodzik Franek. W stadninie” |
| A.Ostojska-Badziak „Peppa Pig. Wielkie czytanie. Przygody małej świnki” |
| M. Baker „Peppa Pig. Historyjki z obrazkami. Tajemnica zniknięcia ciasta” |
| M. Baker „Peppa Pig. Wszystko o śwince i jej rodzince” |
| M. Baker „Peppa Pig. Wszystko o wielkich marzeniach” |
| H. Webb „Zaopiekuj się mną. Bezdomny, smutny Puszek” |
| H. Webb „Zaopiekuj się mną. Dom dla Moli” |
| H. Webb „Zaopiekuj się mną. Gracja, najsmutniejsza kotka” |
| H. Webb „Zaopiekuj się mną. Kto utuli Juniora?” |
| H. Webb „Zaopiekuj się mną. Poczytam ci, Doris” |
| M. Wild „Leniwiec, który zmienił nasze życie” |
| T. Kędra „Leśna sprawa” |
| A.Guzicki „Podróże Misia Wojtka” |
| R. Jędrzejewska-Wróbel „Siedmiu Wspaniałych i sześć innych, nie całkiem nieznanych historii” |
| S. Isern „Uczuciometr Inspektora Krokodyla. Rozpoznaj, zmierz i kontroluj swoje uczucia” |
